11月我校进入“教风学风建设月”，经管学院开展了“院长推门听课”督导工作，成立院长听课小组，以于维同院长为组长，组员有教学副院长戴明、实训中心副主任刘红梅、学管副院长范世伟。由院长于维同教授负责开展的“院长推门听课”活动，取得了良好的效果。此项工作的目标旨在提高老师们的教学水平，提高教学质量。

院长听课小组每天随机听取一名教师的课程，提前不通知不打招呼，从而了解到最真实的日常课堂教学常态，提高了各教研室教师对日常课堂教学质量的重视程度。截止11月11日，院长听课小组共听取青年教师讲课3节次，骨干教师讲课3节次，课堂信息反馈上课存在问题的老师讲课2节次。尤其对于上课存在问题的教师，院长听课小组不定时深入上课课堂听课，听课结束后，于院长与教师进行深度沟通和交流，深刻研究问题和不存，并帮助教师拿出整改措施，使各位教师得到了最为专业和权威的指导。

“院长推门听课”无论是对于促进学院的教学管理还是对于教师的专业成长，都具有非常重要的意义。第一，“院长推门听课”有助于掌握教师课堂教学的常态，从而掌握教学评价的第一手情况；第二，“院长推门听课”有助于促进教师提高课堂效率，大多数老师都非常在乎领导对自己教学能力的评价，无形中就会促使教师去钻研教材，改进教法，努力提高课堂教学水平；第三，“院长推门听课”有助于帮助教师养成开放的教学心态，这种行为可以演变成全体教师的听课形式，事先无需组织，不打招呼，不搞“演习”，呈现课堂的“原生态”。开放的不仅仅是课堂，更是上课老师和听课老师的心态。

于院长指出，“院长推门听课”这项督导工作不仅在“教风学风建设月”开展，在以后的工作中更要常态化。